语文积累与练习

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术语库 · 按分类

共 16 类 111 条。每条只背“效果一句话”,答题格式统一:术语 + 分析 + 结合原文 + 情感。

默认全部展开,可直接看到每条具体内容。
深层主旨表6 条折叠 / 展开

定中心第 3 步对照此表做初判——里层中心逃不出这六类。

① 真挚情感类

适用:写亲人、师生、邻里、陌生人之间的互动。里层模板:赞美了 XX 之间真挚的 XX 情,彰显了人性中的 XX 光辉。考频:★★★☆☆

② 风物人文类

适用:写古镇、胡同、河流、器物、非遗等。里层模板:赞美了 XX 所承载的历史厚度与文化底蕴,表达了对 XX 之美的珍视。考频:★★★★☆

③ 乡土眷恋类

适用:写故乡、童年、老物件、消逝的生活方式(最高频之一)。里层模板:表达了对渐行渐远的乡土记忆的眷恋,暗含对现代性冲刷的温和反思。考频:★★★★★

④ 生命观照类

适用:写衰老、离别、困境、生死、自然轮回。里层模板:表达了对生命无常的坦然接纳,彰显了 XX(坚韧/旷达/敬畏)的生命态度。考频:★★★☆☆

⑤ 文化认同类

适用:写读书、治学、古籍、文人、精神传承(最高频之一)。里层模板:表达了对 XX 文化精神的认同与敬意,彰显了其在当下的赓续价值。考频:★★★★★

⑥ 城市观察类

适用:写北京的胡同、市井、城市气质。里层模板:赞美了城市空间所蕴含的独特气韵与人文温度,表达了对栖居之地的归属感。考频:★★★★☆

升华方向·词语积累11 条折叠 / 展开

方向 · 精神品格

坚韧、质朴、敬畏、豁达、勇敢、执着。例:彰显了 XX 坚韧质朴的精神品格。

方向 · 文化传承

记忆、根系、认同、赓续。例:对文化记忆与身份认同的普遍珍视。

方向 · 家国情怀

归属、栖居、乡愁、家国。例:对故土家园的深沉眷恋与归属。

方向 · 生命哲思

无常、坦然、接纳、超越。例:对生命无常的坦然接纳,活出旷达。

方向 · 情感真纯

真挚、纯粹、温暖。例:人性中真挚温暖的光辉。

方向 · 审美诗意

诗意、气韵、风骨、古典。例:对古典诗意与人文气韵的追慕。

方向 · 时代价值

这种精神在当下依然(具有普遍意义 / 值得珍视与传承),是放之四海而皆准的大道理。

方向 · 批判改良

激浊扬清、呼唤回归质朴(讽刺批判类也归此,最终指向改良)。

词语 · 抽象高大上词(结尾常抓)

文明、坚韧、质朴、敬畏、勇敢、执着、温厚、澄澈、厚重、博大、悠远、静穆、从容、豁达、安居乐业、生生不息。

词语 · 态度词(抽象词→态度)

眷恋、珍视、守望、敬意、接纳、赞美、追慕、认同、归属、依恋、反思、呼唤。

词语 · 升华套语

超越了具体的 XX,指向人类对 XX 的普遍珍视;这种 XX 在当下依然值得珍视与传承;是放之四海而皆准的大道理。

修辞17 条折叠 / 展开

答题格式:术语 + 分析 + 结合原文 + 情感。★ 为北京卷高频。

比喻

生动形象地写出 XX 特点|用法:把 X 比作 Y,生动形象地写出……

拟人

赋予 XX 以人的情态,生动亲切|用法:赋予 X 人的情态,生动写出……,表达……感情

对比

指出二者在 XX 上的不同,突出强调 XX|用法:将 X 与 Y 对比,突出……,强化情感/观点

排比

增强语势,强调 XX 问题/情感|用法:增强语势,强化……

引用

使观点有理有据,增加文化色彩|用法:增强说服力/文化底蕴,印证观点

反复

表示强调;重章叠唱,增加音律美|用法:强调……,突出情感,增强节奏

夸张

突出 XX 特征,强化情感|用法:突出 X 的……特征,增强感染力

对偶

句式工整,有音韵美|用法:句式整齐,音韵和谐,增强节奏感

设问

自问自答,语言生动严谨,引人思考|用法:引起注意与思考,引出下文

反问

加强语气,强调 XX|用法:加强语气,强化……

互文

上下句互相阐发补充,表达精炼(烟笼寒水月笼沙)|用法:上下句互相补充,合看才完整,语言凝练

反衬

以某物衬托某物的 XX(鸟鸣山更幽)|用法:以 X 反衬 Y,突出 Y 的……特征

借代

以某物代指某物,语言生动(红领巾=少先队员)|用法:以 X 代 Y,形象突出,语言凝练

反语

正话反说,表明 XX 意图(“我那时真是聪明得过分”)|用法:正话反说,表明……意图,语言幽默/讽刺

双关

一语双关,表意丰富|用法:一语双关,含蓄深刻,言在此而意在彼

象征

以 XX 意象象征 XX 事物/情感,富有文学性|用法:先指出象征体与本体,再答作者借此表达的情感/主题

通感

把不同感官的感受沟通起来|用法:答:以X觉写Y觉,新颖独特,增强感染力

微观手法7 条折叠 / 展开

服务于句、段;与修辞重合处不做区分,直接报术语名。

烘托

环境烘托氛围,从侧面渲染|用法:以环境 X 烘托……氛围/心情

联想

由眼前事物想到相关事物(有现实依据)|用法:由 X 联想到 Y,丰富内容,拓展意境

想象

在现实基础上虚构设想(拿不准写“想象及联想”)|用法:展开想象,虚实相生,增强感染力

衬托(正衬/反衬)

以次要事物从旁陪衬主要事物|用法:以 X 衬 Y,突出 Y 的……特征/情感

起兴

先说他物再说本意,古诗文常见|用法:先写 X,引出下文 Y,起兴开篇

白描

不加修饰直接呈现,语言精炼准确|用法:语言简练传神,画面真切自然

用典

引用历史人物/故事/诗文来表情达意|用法:用 X 之典,含蓄地表达……,增加文化底蕴

宏观手法12 条折叠 / 展开

服务于段、篇;答题格式:术语 + 效果分析 + 作者意图 + 对读者的影响。

设置悬念

开头/中段留疑,吸引阅读兴趣|用法:制造悬念,激发读者兴趣,引出下文

前后呼应(铺垫)

最常考,使结构环环相扣、完整|用法:前文 X 为后文 Y 埋下伏笔,前后呼应

欲扬先抑

前文贬抑后文褒扬,反差出情感|用法:先抑后扬,形成反差,突出……

虚实结合

想象/梦境/回忆 + 现实|用法:实写 X,虚写 Y,虚实相生,扩大意境

动静结合

声音或动作的一动一静|用法:以动衬静/动静相映,使画面生动

情景结合/借景抒情

景中含情|用法:借 X 之景,抒……之情,情景交融

以乐景衬哀情

景越美,情越哀|用法:以乐景写哀情,反衬……之悲,倍增其哀

直抒胸臆

直接点明情感,不借景不借物|用法:直抒胸臆,直接表达……之情,情感强烈

托物言志/借物抒情

借物表达志向情感|用法:借 X 的……特点,表达作者……的志向/品质

借古讽今

借古人古事劝诫当下|用法:借 X 古事讽喻当下……,委婉而深刻

以小见大

小细节看出大道理|用法:以小见大,于平凡中见深刻

开门见山

开头即点题|用法:开篇点题,直入主题

描写体系13 条折叠 / 展开

顺序 / 方式 / 类型;考一大段景物描写时按此套。

顺叙

按时间先后叙述|用法:脉络清晰,层次分明

倒叙

先出结果,引发兴趣|用法:制造悬念,吸引读者

插叙

补充内容,增加信息量|用法:补充交代……,使情节更完整

总分(总分总)

先总后分(结尾再归纳总特点),脉络清晰|用法:总分总结构,层次分明,重点突出

正面描写

直接描写对象本身|用法:直接展现……

侧面描写

借他人评价、典故传说、环境衬托间接写|用法:以 X 的……侧面烘托 Y 的……

描写类型

语言、动作、神态、心理、外貌、细节|用法:刻画人物……性格/心理,使形象丰满

写景顺序

由动到静/由静到动、由远及近、由上到下、由虚到实、由景及情|用法:按 X 顺序写景,层次分明,画面有纵深感

点面结合

概括+具体|用法:点面结合,既有整体概貌又有细节刻画

工笔细描

精雕细刻地描绘|用法:答:细腻入微,生动具体,突出特征

环境描写

对自然环境/社会环境的描写|用法:答:渲染气氛/烘托心情/交代背景/推动情节/暗示主题

人物描写

肖像/语言/动作/心理/神态/细节描写|用法:答:刻画人物……性格/心理,使形象丰满

细节描写

对细小情节的刻画|用法:答:以小见大,生动传神,突出人物性格

写法与顺序3 条折叠 / 展开

考全文组织材料的顺序。

时间顺序

按时间先后组织材料|用法:按时间顺序展开,脉络清晰

空间顺序(游踪)

按空间方位转移组织材料|用法:移步换景,空间线索清晰

逻辑顺序

起因经过结果等|用法:按逻辑顺序展开,环环相扣

人称与视角4 条折叠 / 展开

北京精简版,答题一句话即可。

第一人称

真实、自然、亲切,便于直抒胸臆|用法:第一人称叙述,真实亲切,便于抒情

第二人称

拉近距离,便于抒情(先“她”后“你”时暗喻义也要答)|用法:拉近距离,便于抒情;注意人称转换的暗喻义

第三人称

旁观者视角,客观|用法:旁观者视角,客观冷静,不受时空限制

特殊视角

儿童→天真受限;底层→揭示黑暗现实;女性→细腻;动物→照见人类社会另一面|用法:一句话点明视角与效果即可

句式特点4 条折叠 / 展开

赏析题失分重灾区,别只找修辞。

感叹句式

直抒胸臆|用法:感叹句直抒胸臆,情感强烈

多用短句

活泼生动、句式铿锵、有音律美|用法:短句活泼生动、节奏明快

整散结合

有韵律感、诗歌化|用法:整齐与参差相间,音韵和谐又活泼自然

字数相等

工整、气势恢宏|用法:句式工整,气势恢宏

用词特点3 条折叠 / 展开

叠词/文言词/口语词各有固定夸法。

叠词

韵律感、生动形象|用法:增强节奏感/音韵美,突出……

成语/文言词

有文化底蕴、语言典雅|用法:语言典雅,有文化底蕴

白话/口语/方言词

生动幽默、朴实亲切、贴近生活|用法:朴实亲切,贴近生活

语言风格3 条折叠 / 展开

不用背 15 个形容词,只记三类。

语言风格:质朴

话不多、爱口语、幽默 → 夸它“生动质朴”|用法:质朴自然,贴近生活

语言风格:古雅

爱引用、谈典故、用成语 → 夸它“引经据典、富有文学性”|用法:引经据典,富有文学性

语言风格:含蓄

话说一半藏一半 → 夸它“含蓄隽永、回味无穷、引人遐想”|用法:含蓄蕴藉,耐人寻味

结构手法10 条折叠 / 展开

铺垫/伏笔/照应/悬念/卒章显志等,常与作用题联动。

铺垫

在主要情节前预先安排起陪衬作用的内容|用法:答:为下文……作铺垫,使情节发展自然合理

伏笔

对后文将出现的人/事预先暗示|用法:答:前文X为后文Y埋下伏笔,前后呼应

照应(呼应)

文章前后内容的关照呼应|用法:答:与前文X呼应,使结构严谨,主题更突出

悬念

对情节发展或人物命运设置的悬而未决的问题|用法:答:制造悬念,激发读者兴趣,引出下文

卒章显志

在文章结尾点明主旨|用法:答:结尾点题,升华主旨,发人深省

首尾呼应

开头与结尾内容相照应|用法:答:首尾呼应,结构圆合,强化主题

补叙

对前文补充说明|用法:答:补足前因,使内容完整

明线暗线

两条线索并行|用法:答:明暗线交织,丰富情节,深化主题

过渡

段与段之间的衔接|用法:答:承上启下,使行文流畅

画龙点睛

关键处一两句点明要旨|用法:答:点明主旨,升华中心

作用套话模板4 条折叠 / 展开

开头/结尾/题目/句段四类固定话术。

开头作用

开篇点题 / 渲染气氛 / 埋下伏笔 / 设置悬念 / 说理开头富有哲理|用法:结构上+内容上分点作答

结尾作用

点明中心深化主题 / 照应开头 / 含蓄结尾言有尽而意无穷 / 欧·亨利式|用法:点明中心/照应开头/含蓄收束分点作答

题目作用

解释题意→深层象征义→是否线索统摄全文→特殊语言手段→是否激发兴趣|用法:线索/点明对象/揭示主题/设置悬念/吸引读者

句段作用

承上启下/伏笔/线索 + 悬念 + 暗示中心 + 人物心态 + 审美效果|用法:结构上(承上启下/总结/铺垫…)+内容上(……)

其他考点5 条折叠 / 展开

线索、标点、换词、换序等零散考点。

线索

以物/以人/以事件为线索,使结构完整巧妙|用法:以 X 为线索,贯穿全文,结构紧凑

标点符号作用

引号(引用/强调/特定称谓/反语);破折号(提示/注释/总结/递进/话题转换);叹号(惊叹强调);问号(反问/设问/疑问)|用法:先点标点,再答其作用

换词题

动词(准确生动)/形容词(生动形象)/副词(表程度范围)/成语(比表达效果)|用法:答“不可以”→结合词性说明表达效果

换序题

认识规律(由浅入深)/ 与上文一一对应 / 递进关系环环相扣|用法:答“不可以”→说明顺序逻辑

反复提及

表强调,有特殊意义|用法:反复出现强调……,有特殊意义

论证方法6 条折叠 / 展开

议论文/论说性散文论证方法。

举例论证

用典型事例证明论点|用法:答:以X为例,具体有力地证明……

道理论证

用道理/名言证明论点|用法:答:引用/阐释X,使论证有说服力

对比论证

正反对比证明论点|用法:答:正反对举,突出……,论证有力

比喻论证

用比喻证明论点|用法:答:化抽象为具体,生动形象地证明……

引用论证

引名言警句证明论点|用法:答:增强权威性与说服力

因果论证

由因推果或由果溯因|用法:答:逻辑严密,论证深入

文体与表达常识3 条折叠 / 展开

表达方式、记叙文六要素、议论文三要素。

表达方式

叙述/描写/议论/抒情/说明五种|用法:答:先判断方式,再答其具体作用

记叙文六要素

时间/地点/人物/起因/经过/结果|用法:答:要素齐全,事件完整清晰

议论文三要素

论点/论据/论证|用法:答:观点鲜明,论据充分,论证严密