2025北京汇文中学高二上期末
司马祠
(取材于和谷的同题散文,有删改)
共 4 题(客观 2 / 主观 2)
篇导语 · 主旨与艺术特色
本文通过对司马祠的描写,展现了司马迁的崇高精神与历史地位。作者以韩城为背景,结合地理风貌与人文历史,凸显了司马迁作为史圣的非凡贡献。文章通过“有形”的司马祠、古道、碑碣等,承载了“无形”的司马迁精神,如“高山仰止”的敬仰与“究天人之际”的智慧。全文情感深沉,语言凝练。
原文
一说到韩城,自然会想到司马迁。地以人传,由于崇敬司马迁,而对韩城心仪已久,感觉那里的地势之高,城廓之阔,田园之丽,的确是一个好地方。年少时,曾匆匆地游览过一回,许是太幼稚,印象中只是一些高高低低的建筑物,尔后读司马迁,却没有从那次游历的记忆里找出一点清晰的感受。重访,不都是重新发现,有时候只是从头做起。
韩城南边是一个有别于周围山原的盆地,绿树葱笼,良田万顷,疑是到了江南仙境。芝水从这里流入黄河,这芝川便有了天赐的好风水。与司马迁结缘的汉武帝,曾经不想死,那些方士官宦之流投其所好,竟在这一带挖到了灵芝草。汉武帝喜得瑞药,却也没能活到今天,只是由此将原名陶渠水的这条河更名为芝水了。过小石桥,穿木牌坊,跨入祠墓大门,踏上石砌的司马古道,便开始了仰望中的登攀。
脚下的古道是用宽大厚实的石条铺成的,粗砺坚硬,历经数千年牢固如初。古道始建于春秋时期,韩、赵、魏三家分晋后,开凿了这条悬崖上的交通要道。楚汉之争,韩信经这儿运过兵;汉武帝祭祀后土,经这儿往返行宫;隋朝末年,李世民经这儿攻入长安;明末李自成经这儿渡龙门,直捣燕京;朱德经这儿东渡黄河,抗击日寇。这条巨石铺砌的古道万年不朽,是另一部书写在石头上的史记。太史公之前之后,这里演变过的金戈铁马的历史活剧,都被揽入了有形无形的史册中。而这座历尽沧桑的司马祠,也正是在有形无形之中负载着史圣无形的精神内涵。
“高山仰止”,是《诗经》里的名句,嵌在这头顶的牌坊上,正好合了拜谒者的心情。这时,你的脚步已踏入了神道,登九十九级台阶,就可以抵达祠顶了。砖石砌成的九十九级台阶,据说用意取于《易经》,九为数之极,九九则至高无上了。皇上的祖祠称九庙,官衔不算高的太史令却也有九十九级的神道,确乎有造祠者藐视皇权之意,更具寓意的是说司马迁经受了多么坎坷曲折的磨难,才登上史圣之巅峰。他“以天地为量,不计小耻”,以“史家之绝唱,无韵之离骚”光照后世。
“迁生龙门,耕牧河山之阳。”司马迁的少年生活是在半耕半读中度过的。他19岁进入长安读书,20岁到23岁游历了长江淮河流域和中原及山东一带,为以后参与父亲司马谈写中国通史做准备。之后不久仕郎中,成为皇上的侍卫和扈从多次随驾巡游。35岁时为郎中将,以皇帝特使身份西征巴蜀,安抚西南。与父亲诀别后,又随皇帝祭泰山、至濮阳抗洪。38岁继父职为太史令,职掌天时星历,管理皇家图籍,制定《太初历》。直到43岁才开始“绝宾客之知,忘室家之业,日夜思竭其不肖之材力,务一心营职”,著述《太史公书》。
至此,司马迁完全可以当好他的朝廷历史顾问,了其终生。也许是应了那句俗语,“是福跑不了,是祸躲不过”。这年苏武出使匈奴被扣,汉武帝发兵讨伐,李陵为将,请“自当一队”。后李陵战败被俘,司马迁讲了几句公道话。汉武帝大发雷霆,以诽谤罪将其打入天牢。李陵在灭族后被迫投降,司马迁被罪加一等……此后,司马迁以超越了常人的物质和精神处境,“不虚美,不隐恶”,“究天人之际,通古今之变,成一家之言”,著一部史书在人间。48岁受难,死于56岁。
攀至最高层的祠院,地势开阔了。殿内有若干碑碣,奇妙的是那一块梦碑,说唐朝褚遂良于同州梦见一女子,自称是司马迁侍妾,叫随清娱,迁遭难后忧伤而死,褚氏遂作碑文。是实录还是虚幻,莫衷一是。造于北宋的司马迁泥塑像,不是宫刑后无胡须的“妇人像”,是据芝川乡间寻访到的太史公壮年线描画像塑造的,相传画像出自司马夫人之手,泥塑像面稍北望,是在想念苏武和李陵吧?传说司马迁去世后,是其夫人柳倩娘和子女,将太史公的骨骸运回故地,掩埋在这高冈上的。有种说法,身体发肤受之父母,得之天地,不能有丝毫损伤,司马迁受了宫刑,有辱祖先,故未能埋入祖茔。这是谁的悲哀呢?我宁可认为,此处枕家山,临大河,气势雄伟,一览众山小,是史圣最佳的长眠之处。寝宫后是司马迁圆形砖砌墓冢,为元世祖敕命建造的蒙古包状墓,墓壁上嵌有砖雕八卦卦象,“以通神明之德,以类万物之情”,非大智大慧者莫属。墓顶一柏形若颤抖的五指,傲指苍穹。
这是天问!我听见史圣在歌唱。这歌声穿越古今,扬善弃恶,与大河共舞。天空有雄鹰飞过,它圆的墓冢,读方的祠院,读直的神道,再读弧形的小桥大路,这竟然是大地上一个巨大的问号。
注释(加点词)
| 加点词 | 文中义 | 关联题目 |
|---|---|---|
| 金戈铁马 | 脚下古道见证的诸多历史战争事件 | 第49题 |
| 高山仰止 | 拜谒者对司马迁崇高品德的敬意 | 第49题 |
| 大发雷霆 | 司马迁为李陵讲了几句公道话 | 第49题 |
| 莫衷一是 | 形容意见分歧 | 第49题 |
下列对加点词语在文中意思的解说,不正确的一项是( )
A.金戈铁马:脚下古道见证的诸多历史战争事件。
B.高山仰止:拜谒者对司马迁崇高品德的敬意。
C.大发雷霆:司马迁为李陵讲了几句公道话,汉武帝感到非常愤怒。
D.莫衷一是:人们很难由衷表达,因此对梦碑来历的看法并不一致。
答案:D
解析:本题考查学生理解成语在文中含义的能力。 D.“人们很难由衷表达”理解错误,“莫衷一是”意思是形容意见分歧,没有一致的看法,此处是说对于梦碑的来历是实录还是虚幻意见不一,不是很难由衷表达。 故选D。
下列对文章的理解,不正确的一项是( )
A.作者曾怀着崇敬游览韩城,却未对司马迁有清晰的感受,期待重访能有所发现。
B.作者在文章中叙写韩城的人文历史和地理风貌,凸显的是史圣家乡的人杰地灵。
C.也许司马迁被认为是辱没祖先才未能被埋入祖茔,而作者认为这高冈才该是他的长眠之处。
D.文章末段连用四个“读”字,暗示作者想从司马祠这本书中解读出司马迁的人格与精神。
答案:A
解析:本题考查学生对文本内容的分析和理解能力。 A.“期待重访能有所发现”说法不当。根据“重访,不都是重新发现,有时候只是从头做起”可知,文中说不都是重新发现,是从头做起。 故选A。
第二段里的“仰望中的登攀”在文中的作用是什么?
答案:①在结构上统领下文,承上启下。②表现司马祠的地势由低到高的走向。③暗含对司马迁的敬仰之情。
解析:本题考查学生理解分析重点词语作用的能力。 解答本题应从结构、内容和情感等角度进行分析。
文章侧重描述了司马祠哪些“有形”的部分?这些部分各自负载着什么与司马迁有关的“无形”内涵?
答案:①九十九级神道——司马迁所经受的磨难;②泥塑像——司马迁的“完人”形象;③墓冢——司马迁的大智大慧;④墓顶一柏——司马迁的扬善弃恶、愤怒不屈的精神不朽。 ①首先,作者通过“大片暗沉沉的血渐渐下沉”和“鲨鱼莽撞地一下子冲过来”等细节描写,营造出一种紧迫的氛围,让读者感受到鲨鱼的凶猛和老人的危机。 ②其次,作者对鲨鱼的外貌进行了细致的描绘,如“背部和剑鱼一样蓝,肚子是银白色的”“鱼皮光滑漂亮”,这些描述不仅展现了鲨鱼的美丽,也反衬出其危险性。 ③再次,作者通过老人的心理活动,如“就知道这是一条毫无畏惧、肆意妄为的鲨鱼”,进一步强化了鲨鱼的威胁感。 ④最后,作者通过老人与鲨鱼的搏斗,展现了老人的勇敢和智慧,使得故事更加引人入胜。这种细腻的描写和紧张的情节设置,体现了作者“把故事讲好”的艺术。 ①首先,这种自称体现了老人在面对困境时的孤独感,他独自一人在海上与鲨鱼搏斗,没有人可以交流和依靠,这种自称是一种自我安慰的方式。 ②其次,老人的这种自称带有自嘲的意味,他意识到自己年老体衰,可能无法像年轻时那样轻松应对挑战,但同时也表现出一种无奈的幽默感。 ③最后,这种自称也反映了老人的坚韧不拔,尽管他自嘲为“老家伙”,但他并没有放弃,而是继续与鲨鱼搏斗,展现了他不屈不挠的精神。这种复杂的心理状态使得老人的形象更加立体和深刻。
解析:本题考查学生筛选整合信息的能力。 “官衔不算高的太史令却有九十九级的神道,确乎有造祠者藐视皇权之意,更具寓义的是说司马迁经受了多么坎坷曲折的磨难,才登上史圣之巅峰”,有形的是九十九级神道,体现的寓意是司马迁的磨难。 “造于北宋的司马迁泥塑像,不是宫刑后无胡须的‘妇人像’,是据芝川乡间寻访到的太史公壮年线描画像塑造的”,人们这么塑造司马迁,可见人们对司马迁形象要求“完美”。 “寝宫后是司马迁圆形砖砌墓冢,为元世祖敕命建造的蒙古包状八卦墓,‘以通神明之德,以类万物之情’,非大智大慧者莫属”,墓冢形状表达出司马迁的大智大慧。 “墓顶一柏分为五指,人称五子登科,形若颤抖的五指,傲指苍穹”,墓顶一柏的“颤抖”“傲指”形状特点,“我听见史圣在歌唱。这歌声穿越古今,扬善弃恶,与大河共舞”,可体现出司马迁的精神内核,即扬善弃恶、愤怒不屈。
答案与解析来自十年真题/期末汇编整理;AI 逐题讲解与「方法练习」模式后续接入。